Explication :
Mesurer le périmètre du lieu ou de la pièce que vous voulez dessiner.
Nous avons mesuré avec nos règles, la règle de la maîtresse (un mètre) , un mètre de chantier et le double décamètre du matériel de sport la classe et ses éléments remarquables (tables, chaises, bureaux, tableaux, étagères, armoires…).
Nous avons transformer ses mesures pour le plan : 1 mètre de la réalité = 10 centimètres sur le plan.
A l’ aide de nos outils de géométrie (règles, équerre, crayon à papier, gomme), nous avons réalisé le plan de notre classe.
Définition d’un plan : un dessin précis qui représente un bâtiment, un lieu.
Plan réalisé par Emma | Plan réalisé par Emma |
Emma Théo Enzo