CE1 eta CE2ko ikasleek koloreen magoaren ipuina irakurri dute. Ipuinaren pertsonai nagusiak Magoa eta bere auzoak dira. Kondalaria ere entzunen duzue.
Ipuin horretan hastapenean mundua grisa eta sentimendurik gabe da. Orduan egun batez mago batek bere sotoan experientziak egiten ditu koloreen eta sendimenduen agertarazteko…
Bainan ez da lan errexa orduan gertakari ainitz izanen dira!
Voilà l’histoire du magicien des couleurs contée par les ce1 ce2. C’est l’histoire d’un monde sans couleur et sans émotion. Mais un jour un magicien en a assez alors il va dans sa cave (= “soto”) et fait des expériences afin de changer ce monde. Mais c’est très difficile alors il y aura beaucoup de péripéties….
N’oubliez pas de cliquer sur le titre des chapitres pour entendre les enfants.
| 1. mundu grisa |
Au début le monde était gris et sans émotion. Alors le magicien alla dans sa cave (soto) pour changer les choses. |  |
| 2.Mundu urdin ederra (beau) | |
| Un jour, dans sa cave le magicien (magoa) inventa le bleu. Il partagea son invention avec ses voisins (auzoak). |  bertza urdina |
| Ainsi débuta la mode du bleu. Tout le monde trouvait cela merveilleux (xoragarria). |  urdin xoragarria |
| 3.Urdin tristea (triste) | |
| Mais tout ce bleu au bout d’un moment c’était trop triste. Les enfants (haurrak) ne jouaient plus, le coq (oilarra) ne chantait plus, les arbres (arbolak) pleuraient… |  urdin tristea |
| 4.Hori alaia (joyeux) | |
| Puis il découvrit le jaune. Pendant qu’il peignait son portail (xeheila) les voisins lui demandèrent cette nouvelle couleur. |  xeheila horia |
| Ainsi débuta la mode du jaune : les fleuves(ibaiak), les cochons (xerriak), les écureuils (urtxintxak) devinrent jaunes. Tout ce jaune était admirable (miresgarria). |  |
| 5.Hori itsugarria (aveuglant) | |
| Mais tout ce jaune au bout d’un moment c’était vraiment aveuglant (itsugarria). Les gens se cognaient (kaskatzen) partout, les oiseaux (xoriak) ne volaient plus…. |  hori itsugarria |
| 6. Gorri miresgarria (admirable) | |
| Alors le magicien inventa le rouge. Pendant qu’il peignait ses fleurs (lore) du jardin (baratze) en rouge les voisins lui demandèrent cette nouvelle couleur. |  lore gorriak |
| Ainsi débuta la mode du rouge. La rivière (erreka) était devenue aussi rouge que le ciel (zerua). C’étail idéal! |  gorri xoragarria |
| 7. Gorri aspergarria (énervant) | |
| Mais tout ce rouge au bout d’un moment c’était vraiment énervant (aspergarria). Les enfants se battaient (borrakatzen), et se tiraient les cheveux (ileak tiratzen)!! Tout le monde en avait assez. |  gorri aspergarria |
| 8.Koloreen nahasketa (mélange) | 1)  2) |
| Afin d’arrêter tous ces problèmes le magicien retourna dans sa cave. Il chercha longtemps et tout à coup (bat batean) tous les chaudrons (bertzak) tombèrent et se mélangèrent. Ainsi il y avait de nouvelles couleurs : le vert (berdea) l’orange (liranja) et le violet (ubela).
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| 9. Bukaera(la fin) | |
| Enfin tout le monde était très content de vivre dans un monde coloré (mundu koloretsu) et avec plein de sentiments (sentimenduak) différents! Ils offrirent alors beaucoup de cadeaux (opariak) au magicien pour le remercier. |  bukaera koloretsua |